随着学习竞争日趋激烈，校外自主学习的重要性与必要性愈发凸显，而如何实现精准高效的自主学习，已成为家长与学生共同关注的核心问题。近日，特级教师、教授级正高教师许钦彪校长在浙师大举办的骨干教师培训教育讲座中，围绕浙江省作为全国首个课改试点省的实践经验、高考情况分析、高考发展趋势以及教育教学与课程(高考)改革对学习和教学提出的要求这四大核心维度展开深度解读，清晰阐释了自主学习对学生成长的关键意义，为"如何高效自主学习”这一核心问题提供了可行方向。

提及自主学习的实践与探索，许钦彪校长无疑是行业内的“领航者”。许钦彪校长拥有40多年高中数学教学经验，历任一级重点百年名校绍兴一中和绍兴二中(稽山中学)教学副校长、党委书记及校长，深厚的一线教学与管理经验，让他对学生学习痛点有着精准把握。作为前三届浙江省课程改革指导委员会专家成员、省首批名师工作室导师、省基础教育研究中心研究员，许校长始终站在教育改革前沿，其主持完成的全国教育科学规划重点课题《让学生自主学习教学模式的实践》取得了可行的研究成果，并获得了全国和省基础教育优秀成果一等奖，为自主学习提供了坚实的理论与可操作性的实践经验。在学术研究领域，许校长同样成果斐然，已在全国核心期刊等学术刊物发表专业论文200余篇，其先进的教学方法和卓越的教学实绩多次被政府新闻媒体报道。

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如今，担任想象力教育科技课程总编的他，更是将40多年的教育积淀融入课程研发，致力于让更多学生受益于科学的自主学习方法。值得注意的是，想象力教育科技有限公司是唯一经许钦彪校长授权，将其获奖研究成果转化为实践教学的教育科技机构，这一独家授权不仅确保了课程的专业性与权威性，更让自主学习的科学模式得以真正落地。

自主学习的核心在于建设适合学生个性学习需求的主动性学习方式，目标是“精准”与“高效”，而这离不开优质师资与先进技术的双重支撑。想象力智能中高考在这两方面实现了“双顶尖” 配置：一方面，汇聚了全国重点名校的136位各学科教学名家，其中包括7 名特级教师，以及众多正高教师、高级教师，还有荣获省市乃至全国优质课一等奖的教学能手、学科带头人。这些名师将数十年积累的教学经验、解题思路与备考策略倾囊相授，从考点拆解到解题技巧点拨，从备考规划到心态调整，为学生提供全方位的教学指导。

另一方面，想象力智能中高考依托首创的智能学习导学系统，将名师智慧与AI技术深度融合。不同于传统自主学习中“盲目刷题”、“无方向复习”的困境，智能导学系统能通过实时追踪学生的解题数据(如正确率、错误类型)、学习时长分布、知识点掌握深度等多维度信息，精准定位学生的三大提升空间。基于大数据分析得出的学情报告，系统会为每位学生定制个性化学习方案：不仅明确“学什么”，精准推送适配的考点讲解与练习;更规划 “怎么学”，制定科学的学习节奏与复习计划，让学生告别 “无效努力”，每一分钟的学习都能直击要害。

自主学习能力已成为学生拉开差距的核心竞争力，而想象力智能中高考正以“名师+AI”独特的优势，破解学生自主学习的难题，为全国广大学生提供了一条通往优质学习的新路径。在未来，随着教育科技的不断发展，这样的学习模式，或将成为自主学习的主流形态，助力更多学生在学习中实现高效成长。

发布于：湖北省